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École anglophone à Dieppe: un emplacement à repenser Image 1
Opinion
9 Novembre 2026

École anglophone à Dieppe: un emplacement à repenser

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L’honorable Claire Johnson, ministre de l’Éducation, l’honorable Robert Gauvin, ministre responsable de la Francophonie et député de Baie-de-Shédiac-Dieppe, madame Natacha Vautour, députée de Dieppe-Memramcook,

Nous sommes plus d’une centaine de personnes, rassemblées en moins de 48 heures, à vous adresser cette lettre.

La construction d’une école anglophone à Dieppe nous inquiète. Le site considéré est dans un quartier historiquement francophone, près des limites municipales de Memramcook. L’école serait immense. Elle pourrait accueillir jusqu’à 2 000 personnes. Ce serait la plus grande école de Dieppe et de Memramcook. Elle deviendrait un pôle d’attraction majeur pour les anglophones. À terme, la construction d’une école anglophone de cette ampleur, à cet endroit, risque d’angliciser Dieppe et Memramcook.

La majorité francophone de Dieppe est déjà fragilisée. Les statistiques démontrent que si la tendance se maintient, il y aura moins de francophones que d’anglophones d’ici dix ans.

La mairesse de Dieppe, Hélène Boudreau, a réagi à cette statistique en août dernier en énumérant ses principales inquiétudes. Premièrement, elle regrette que les programmes d’immersion n’aient pas un haut taux de réussite. Deuxièmement, elle déplore que les nouveaux arrivants allophones choisissent souvent d’apprendre l’anglais plutôt que le français. Finalement, elle s’inquiète des anglophones qui s’installent à Dieppe et « qui ne veulent même pas essayer le français ».

Nous partageons les préoccupations de la mairesse Boudreau. Les défis qu’elle énumère sont complexes. Plusieurs pistes de solutions peuvent être mises en œuvre, mais rien n’aura plus d’influence sur l’équilibre linguistique à Dieppe que l’emplacement d’une nouvelle école anglophone.

Dès qu’une école anglophone sera construite, les quartiers environnants seront prisés par les familles anglophones. Si l’emplacement considéré aux limites de Memramcook est retenu, de nouveaux développements résidentiels verront le jour et seront investis par des familles anglophones. Qu’elle comporte ou non un programme d’immersion, l’école demeurera un pôle d’attraction pour les anglophones. Il en résultera une réduction du poids démographique des francophones dans la région de Dieppe-Memramcook.

D’autres solutions mériteraient d’être examinées, notamment la construction d’une école sur un terrain dans l’est de Moncton ou la rénovation de l’ancien Moncton High School pour y accueillir de nouveau des élèves, si l’état du bâtiment le permet. Ces possibilités devraient être comparées au projet envisagé à Dieppe notamment en ce qui concerne leurs effets sur la vitalité de la communauté acadienne. Les résultats de cette étude devraient être rendus publics avant le choix définitif du site. La disponibilité d’un terrain ne suffit pas, à elle seule, à justifier l’implantation d’une école.

Dieppe et Memramcook offrent une possibilité précieuse dans le Sud-Est : celle de vivre dans un milieu où le français trouve sa place dans la plupart des dimensions de la vie quotidienne. Leurs majorités acadiennes soutiennent des institutions et des activités qui permettent d’étudier, de travailler et de participer à la vie collective en français. Leur rayonnement dépasse les frontières municipales et bénéficie à toute la région. Ces milieux permettent également aux Acadiens et aux Acadiennes de s’y établir tout en continuant de vivre dans leur langue. Préserver leur caractère acadien, c’est donc maintenir des espaces essentiels à la transmission du français et au développement de l’ensemble de l’Acadie, tout en contribuant à la vitalité sociale, culturelle et économique du Nouveau-Brunswick.

L’expérience de Vanier et d’Orléans, en Ontario, ainsi que de Saint-Boniface, au Manitoba, appelle à la vigilance. Ces milieux historiquement francophones ont vu leur population de langue française devenir minoritaire au fil des transformations démographiques et urbaines. Leur histoire rappelle qu’un caractère francophone ne se maintient pas de lui-même.

Nous vous demandons, en vos rôles de ministre et de député, de repenser l’emplacement de cette nouvelle école. Votre responsabilité est de veiller à ce que la réponse aux besoins scolaires préserve aussi les conditions qui permettent à la communauté acadienne de vivre en français. C’est maintenant que cette responsabilité doit s’exercer.



1. Martin LeBlanc Rioux, Memramcook
2. Michel Doucet, Dieppe
3. Marie-Linda Lord, Dieppe
4. Greg Allain, Dieppe
5. Laurence Arrighi, Moncton
6. Ashley Arsenault, Dieppe
7. Gabriel Arsenault, Moncton
8. Paulette Arsenault-Léonard, Dieppe
9. Maurice Arseneault, Moncton
10. Thérèse Arseneault, Moncton
11. Réginald Aucoin, Dieppe
12. Jean-Luc Bélanger, Dieppe
13. Joel Belliveau, Moncton
14. Jeannita Belliveau, Dieppe
15. George Blanchette, Dieppe
16. Yves Blanchette, Dieppe
17. Rhéal Boucher, Dieppe
18. Annette Boudreau, Grand-Barachois
19. Raoul Boudreau, Grand-Barachois
20. Claudette Bourque, Dieppe
21. Claudine Bourque, Dieppe
22. Tommy Bulger, Moncton
23. Daniel Caron, Dieppe
24. Michèle Caron, Dieppe
25. Gaétane Chassé-LeBlanc, Dieppe
26. Daniel Chiasson, Dieppe
27. Gilles Chiasson, Dieppe
28. Alexis Couture, Moncton
29. Pierre Cormier, Dieppe
30. Denise Daigle, Dieppe
31. Jean Daigle, Dieppe
32. Mélissa Daigle, Dieppe
33. Pierrette Daigle, Dieppe
34. Paul Deguire, Dieppe
35. Madeleine Delaney-LeBlanc, Dieppe
36. Geneviève Doucet, Dieppe
37. Luc Doucet, Dieppe
38. Marie-Claude Doucet, Dieppe
39. Roger Doucet, Dieppe
40. Lise Drapeau, Dieppe
41. Yvon Dupéré, Dieppe
42. Hubert Dupuis, Dieppe
43. Robert Frenette, Dieppe
44. Florella Gallant, Dieppe
45. Karine Gauvin, Dieppe
46. Jacques Giguère, Memramcook
47. François Giroux, Dieppe
48. Annabelle Giroux-McLaughlin, Moncton
49. Corinne Godbout, Dieppe
50. Anne Godin, Moncton
51. Anna Goguen, Shédiac
52. Fernand Goguen, Shédiac
53. Louis Haché, Dieppe
54. Jocelyne Hébert, Dieppe
55. Marina Jean, Dieppe
56. Bernadette Landry, Dieppe
57. Fleurette Landry, Dieppe
58. Michelle Landry, Moncton
59. Claire Lanteigne, Dieppe
60. Adelie LeBlanc, Dieppe
61. Anne LeBlanc, Dieppe
62. Betty LeBlanc, Dieppe
63. Darryl LeBlanc, Dieppe
64. Jacques LeBlanc, Dieppe
65. Marc LeBlanc, Dieppe
66. Monique E. LeBlanc, Dieppe
67. Paul-Eugène LeBlanc, Memramcook
68. Paul J. LeBlanc, Dieppe
69. Rhéal LeBlanc, Dieppe
70. Roland LeBlanc, Dieppe
71. Christelle Léger, Dieppe
72. Fernande Losier-Cantin, Dieppe
73. Rose-May Maillet, Dieppe
74. Joëlle Martin, Dieppe
75. Valmont Martin, Dieppe
76. Bernice McGraw-LeBlanc, Dieppe
77. Rachel McGraw, Dieppe
78. Shirley McGraw, Dieppe
79. Isabelle McKee-Allain, Dieppe
80. Marena McLaughlin, Dieppe
81. Yolande McLaughlin, Dieppe
82. Isabelle Mélançon, Dieppe
83. Sébastien Michaud, Moncton
84. Karine Milot, Dieppe
85. Serge Milot, Dieppe
86. Eileen Ouellette, Dieppe
87. Jean-Guy Ouellette, Dieppe
88. Fernande Paulin, Dieppe
89. Lisette Paulin, Dieppe
90. Robert Poirier, Dieppe
91. Carmen Renault, Dieppe
92. Jeanne Renault, Moncton
93. Marie Richard, Dieppe
94. Noëlla Richard, Dieppe
95. Murielle Rioux, Dieppe
96. Gabriel Robichaud, Moncton
97. Rachel Roy, Dieppe
98. Marie Savoie, Dieppe
99. Louise Thibault, Dieppe
100. Ernest Thibodeau, Dieppe
101. Harry Turner, Dieppe
102. Guy Vaillancourt, Dieppe
103. Myriam Vaudry, Dieppe
104. Jean-Guy Vienneau, Dieppe
105. Isabelle Violette, Moncton
106. Mathieu Wade, Moncton

Right 01 (FICFA 10 au 21 nov)
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