LA TRIBUNE DES ÉLÈVES

INTRODUCTION : Le Moniteur Acadien fait évoluer sa rubrique « Vie étudiante » en impliquant les élèves du District scolaire francophone Sud. L’école Mathieu-Martin est la première à participer à cet exercice. Voici trois nouvelles productions d’élèves de 10e année de la classe de français de Mme Fazia Messai.

Les jeux du midi à Mathieu Martin : des moments de divertissement incontournables

Par Chloé Johnson-Doucet, Ève Albert, Maxim LeBlanc et Jayden Lizotte

Chaque vendredi à l'école Mathieu Martin, les élèves se réunissent pour une pause bien méritée, mais surtout pour participer aux jeux du midi, une tradition hebdomadaire qui apporte une dose de divertissement et de camaraderie à la journée scolaire.

Ces jeux sont une occasion pour les étudiants de tous les niveaux de se retrouver et de s'amuser ensemble. Parmi les jeux les plus populaires figurent la chaise musicale, Just Dance et Minute to Win It. La chaise musicale, un classique intemporel, suscite toujours l'excitation des participants qui rivalisent pour trouver une place assise lorsque la musique s'arrête.

Just Dance, quant à lui, permet aux élèves de montrer leurs talents de danseurs sur des rythmes entraînants. C'est un moment de liberté où la créativité et la joie sont à l'honneur. Les mouvements synchronisés et les pas de danse exécutés avec enthousiasme créent une atmosphère énergique et ludique.

Le défi Minute to Win It offre une série de défis rapides et amusants à relever en une minute seulement. Ces défis stimulants mettent à l'épreuve l'agilité mentale et la coordination des étudiants tout en suscitant des éclats de rire et des encouragements.

Ces jeux du midi ne sont pas seulement des moments de divertissement, mais aussi des occasions pour les élèves de développer des compétences sociales telles que la coopération, le fair-play et le travail d'équipe. Cela favorise un environnement inclusif où chacun peut se sentir à sa place et apprécié pour ses talents et sa participation.

En somme, les jeux du midi à Mathieu Martin sont bien plus que de simples divertissements. Ils sont l'incarnation même de la camaraderie, de la joie et de la créativité au sein de l'école, créant des souvenirs mémorables pour tous les participants. Chaque vendredi, ces moments de détente apportent une touche de dynamisme à la routine scolaire et renforcent les liens entre les étudiants, contribuant ainsi à une expérience éducative enrichissante et épanouissante.


Les combats des niveaux à l'école Mathieu-Martin : une compétition mensuelle palpitante

Par Mélodie Doucet, Sophie Haché, Tristan Gionet, Emma Bourgeois et Zoé Arsenault

En septembre 2023, l'école Mathieu Martin a instauré une nouvelle tradition dynamique tout au long de l'année scolaire : les Combats des Niveaux. Cette série d'événements compétitifs a rapidement captivé l'attention des élèves, créant un esprit de compétition sain et stimulant au sein de l'établissement.

L'Origine de l'Initiative

Au début de l'année scolaire, les membres du conseil des élèves se sont réunis dans la salle dédiée à leurs réunions pour élaborer de nouvelles activités pour l'ensemble des étudiants. En collaboration avec les élèves de la 12e année, le groupe a généré une pléthore d'idées afin de créer quelque chose d'original et d'enthousiasmant.

Déroulement des Combats des Niveaux

Chaque mois, le conseil des élèves organise une activité spécifique pendant l'heure du déjeuner, marquant le début des Combats des Niveaux. Chaque niveau se mobilise en formant ses propres équipes pour participer à la compétition. À la fin de l'activité, des points sont attribués au niveau victorieux, contribuant à un classement global. À la fin de l'année scolaire, le conseil des élèves agrégera les points de chaque équipe pour couronner le niveau gagnant, qui recevra un prix préalablement déterminé par le conseil.

Rétrospective des Activités et des Gagnants

• Octobre - Fear Factor : La 12e année a brillé lors de l'épreuve redoutable du Fear Factor, montrant un courage et une détermination exceptionnels pour remporter la première victoire du cycle.
• Novembre - Bingo de l'Espoir : Les élèves de la 10e année ont démontré leur habileté au Bingo de l'Espoir, levant des fonds pour une noble cause tout en remportant la compétition du mois.
• Décembre - Minute To Win It : L'enthousiasme et la compétitivité de la 11e année se sont révélés inégalés lors de l'épreuve Minute To Win It, offrant une performance impressionnante pour conclure l'année civile.

Cette série d'événements compétitifs a non seulement consolidé la cohésion entre les niveaux, mais a également ajouté une dimension ludique à l'expérience scolaire. Les Combats des Niveaux à l'école Mathieu Martin continueront à animer le quotidien des étudiants, encourageant la camaraderie et l'esprit sportif tout au long de l'année scolaire.

Des chiens de thérapie à l'école secondaire Mathieu Martin de Dieppe : Une approche innovante pour favoriser le bien-être des élèves
Par Ariane Raymond, Mohammed Arseneault et Aiden Collas

À l'école secondaire Mathieu Martin de Dieppe, une initiative novatrice a été lancée pour promouvoir le bien-être émotionnel des élèves : l'introduction de chiens de thérapie en classe. Ces chiens, appartenant à une enseignante de mathématiques passionnée par cette approche, apportent une atmosphère chaleureuse et réconfortante aux salles de classe.


Les chiens de thérapie sont utilisés comme un moyen efficace de réduire le stress, l'anxiété et de favoriser un environnement d'apprentissage positif. L'enseignante, Madame Hélène Doiron, a remarqué les bienfaits de la présence des chiens dans sa propre vie et a décidé d'étendre ces avantages à ses élèves. "Les chiens ont cette capacité unique de créer une connexion émotionnelle et de détendre l'atmosphère. Cela permet aux élèves de se sentir plus à l'aise et ouverts à l'apprentissage", explique-t-elle.

Les chiens de thérapie, spécialement formés pour interagir avec les personnes de manière calme et réconfortante, sont présents dans la salle de classe pendant certaines périodes de la journée. Les élèves ont l'occasion de les caresser, de jouer avec eux et de profiter de leur compagnie. Cette interaction positive a montré des résultats prometteurs en termes d'amélioration du climat émotionnel de la classe.

En plus de contribuer au bien-être émotionnel, les chiens de thérapie peuvent également aider à créer un lien entre les enseignants et les élèves. Les moments informels partagés autour des chiens offrent des opportunités uniques pour les élèves de discuter de leurs préoccupations ou de chercher du soutien.

Cette initiative à l'école secondaire Mathieu Martin de Dieppe est applaudie par de nombreux parents et enseignants qui reconnaissent l'importance croissante du bien-être émotionnel des élèves. En intégrant les chiens de thérapie dans l'environnement éducatif, l'école cherche à créer un espace où les élèves se sentent soutenus, compris et prêts à s'épanouir tant sur le plan académique que personnel. Une approche innovante qui pourrait bien devenir une pratique courante dans d'autres établissements scolaires à l'avenir.